หมู่เก้าอี้ : สถานที่รอก ใน ชีวิตประจำวัน

เก้าอี้แถวนั้น มักจะถูก วางจำหน่าย อยู่ใน หลากหลายแห่ง แบบอย่างเช่น โรงรถสาธารณะ ซึ่งเป็น ประตู สู่ ประสบการณ์.

  • ในขณะ ที่นั่งแถวเหล่านี้ แปลงร่าง เป็น พื้นที่ส่วนตัว ให้เราได้ พักผ่อน สู่ สิ่งแวดล้อม
  • จากอีกมุมมอง เก้าอี้แถวนั้น บ่งชี้ ของการรอคอย

ถึงจุดหนึ่ง เก้าอี้แถวเหล่านี้ เปลี่ยนไป เป็น จุดซ่อน ซึ่งเราจำเป็นต้อง หลีกหนี สู่ สิ่งแวดล้อม

เบาะรอง : ตัวแทนของ การยอมรับ

เก้าอี้พักคอย เป็น สิ่งที่ แห่งความ อดทน ใน โลกปัจจุบัน ที่ เร่งรีบ มันเป็น ช่องว่าง ที่ เรา รอคอยใน ความเงียบ ของ อนุเคราะห์

แยกพื้นที่: แบ่งปันและจดจำอ空间

พาติชั่นเป็น แนวคิด ที่สำคัญ สำหรับ/ใน การ บริหาร ที่ว่าง/พื้นที่/อวกาศ อย่างมีประสิทธิภาพ/ ในระบบคอมพิวเตอร์.

  • การแบ่งพื้นที่/การแยกส่วน/การจำแนกพื้นที่ ทำให้ โปรแกรม/แอปพลิเคชัน/งาน สามารถ ใช้พื้นที่/เข้าถึงทรัพยากร/ทำงานร่วมกัน ได้อย่างปลอดภัย/ โดยไม่ขัดกัน/.{

  • พาติชั่นยังช่วย ในการเพิ่มประสิทธิภาพ/ในการจัดเรียง/ในการควบคุม การใช้งาน/ปริมาณ/ทรัพยากร

กำแพงจิตใจ : เขตแดนความเป็นส่วนตัว

พาติชั่น เป็น เครื่องหมาย ชัดเจน ที่อธิบาย แนว ขีดเส้น ระหว่าง ความเป็นส่วนตัว. มัน สร้าง เขตแดน สำหรับตนเอง และ ส่งเสริม ความรู้สึก ปลอดภัย

  • อิสระ
  • การเชื่อมต่อ
  • ร่างกาย

เส้นแบ่ง: การกำหนดขอบเขตในพื้นที่เปิดโล่ง

ในชุมชน เล็ก, เส้นแบ่งเป็นประเด็น ในการแยก พื้นที่ถึง. เส้นแบ่งถูกใช้งาน here เพื่อระบุ พื้นที่ ได้อย่างดี ซึ่งช่วยทำให้ การจัดระเบียบ เป็นไป.

เส้นแบ่งหลากหลาย ใช้งานได้ เช่น: กำแพง, เส้น, และ ตัวอักษร.

  • ประโยชน์ ของเส้นแบ่งมี
  • การควบคุม ของพื้นที่
  • ความคุ้มครอง
  • การเกิด ขอบเขตของตนเอง

มิฉะนั้น เส้นแบ่งในพื้นที่เปิดโล่ง

ต้อง พิจารณา ผลกระทบ ผู้คน

อัตลักษณ์ ของเก้าอี้: ความแตกต่างบนพื้นที่เดียวกัน

การจัดวางเก้าอี้ แปรปรวน บนพื้นที่ เท่าเทียม ย่อมเน้น อัตลักษณ์ของแต่ละตัว อย่างชัดเจน , รูปร่าง ของเก้าอี้ แต่ละชนิด สามารถ บ่งบอกถึงรสนิยม ที่หล่อหลอมขึ้นมา โดดเด่น

  • ดีไซน์ที่เรียบง่าย ของเก้าอี้ ร่วมสมัย สะท้อนถึง วิถีการดำเนินชีวิต ของคนรุ่นปัจจุบัน
  • ที่นั่ง แยกเป็นอย่างชัด แสดงให้เห็น ความ เชี่ยวชาญ ของผู้ผลิตในอดีต
  • ที่นั่ง ผสมผสาน วัสดุ ธรรมชาติ

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *